Cette unité permet de créer un espace sécuritaire où les élèves peuvent apprendre, questionner, ressentir et réfléchir — tout en développant leur compréhension du passé et du présent.

Enseigner l’histoire et les réalités autochtones à des élèves de 5e à 7e années demande sensibilité, rigueur et intention pédagogique. Les sujets abordés — les droits, l’identité, l’histoire, les injustices — sont profonds et parfois difficiles, mais essentiels.

Cette unité complète, clé en main, a été conçue pour vous aider à aborder ces thèmes avec respect, tout en amenant vos élèves à réfléchir, discuter, créer et s’engager activement.

👉 Plus besoin de passer des heures à chercher du contenu et à bâtir des activités pertinentes : tout est déjà structuré, expliqué et prêt à l’emploi.

Ce que comprend cette ressource de 60+ pages:

✔️ Contenu clair et accessible (histoire, vocabulaire, notions clés)

✔️ Lectures variées avec questions de compréhension et d’approfondissement

✔️ Discussions guidées (petits groupes et grand groupe)

✔️ Travaux indépendants et collaboratifs

✔️ Activités de réflexion personnelle, d’identité et d’empathie

✔️ Projets artistiques signifiants et respectueux

✔️ Autoévaluations, fixation de buts et réflexion métacognitive

Journée du chandail orange:

Les activités liées à la Journée du chandail orange sont pensées pour être enseignées en début d’année scolaire (septembre), mais l’unité complète peut être utilisée à tout moment de l’année.

Activités incluses :

• Lire et écrire un poème pour la Journée du chandail orange

• Explorer les sentiments, l’identité et les droits de l’enfant

• Lecture à voix haute de Je ne suis pas un numéro + questions d’analyse

• Projets artistiques symboliques (t-shirt, plumes)

Arts, identité et symbolisme :

• Symboles autochtones

• Se retrouver à travers l’art

• Recherche en arts visuels + travail biographique

• Création d’un album photo sur les arts autochtones

• Projets d’art significatifs favorisant la réflexion et le respect

Pourquoi tu vas adorer cette unité :

✔️ Approche respectueuse, réfléchie et pédagogique

✔️ Favorise des discussions profondes et authentiques

✔️ Clé en main : idéale pour enseignants réguliers et suppléants

✔️ Couvre plusieurs résultats à la fois (français, arts, citoyenneté, santé)

✔️ Encourage l’empathie, la pensée critique et la conscience sociale

✔️ Adaptée aux élèves du 3e cycle (5e à 7e années)

Mme Kaitlyn