Aidez vos élèves à comprendre les rapports partie-à-partie grâce à ce jeu dynamique et collaboratif de type J’ai… Qui a?. Parfait pour réviser avant une évaluation, renforcer la fluidité mathématique ou simplement rendre vos cours plus vivants, ce jeu est testé et approuvé par mes élèves de 6e année — et il fonctionne tout aussi bien en 7e pour un retour en arrière!

Ce jeu de 27 cartes demande aux élèves d’identifier et de dire à voix haute différents rapports, présentés sous plusieurs formes. Pour que la partie circule correctement, ils doivent reconnaître les rapports équivalents, interpréter les images et faire rapidement les liens entre les représentations.

Dans ce document de 5 pages, vous trouverez :

• Une explication claire de la mise en place du jeu, avec exemples.

• 27 cartes illustrées montrant différents rapports (hot-dogs, hamburgers, salades, frites, jus, laits frappés, fruits, etc.).

• Une page de cartes vierges pour créer des cartes supplémentaires au besoin (classe plus grande, différenciation, ajouts personnalisés).

  
  

Imprimez, découpez, plastifiez — et vous aurez un jeu réutilisable pour des années! Fonctionne très bien en grand groupe, en ateliers ou comme activité de suppléance.

N'oubliez surtout pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn