Renforcez la compréhension des rapports partie à partie et partie à tout avec ce jeu « J’ai… Qui a ? » conçu pour des élèves de 6e (et parfait aussi pour un rappel en 7e). Ce jeu favorise la fluidité, la précision du vocabulaire mathématique et la capacité de reconnaître un rapport représenté de différentes façons — une compétence essentielle en numératie.

Les activités « J’ai… Qui a ? » fonctionnent à merveille en grand groupe, comme révision avant une évaluation, comme activité d’échauffement, ou comme atelier de collaboration. Les élèves lisent, écoutent, comparent et réagissent rapidement : un excellent moyen de pratiquer les rapports dans un contexte ludique et visuel.

Ce que vous trouverez dans ce document de 5 pages:

• Explication claire du jeu et étapes de mise en route.

• 27 cartes pré-créées illustrant des rapports avec de petits jetons (aucun total ne dépasse 12).

• 1 page de modèles vierges pour créer des cartes supplémentaires selon votre groupe.

  
  

Imprimez, découpez, plastifiez — et réutilisez année après année. Simple, efficace, engageant, et parfait pour consolider les notions de rapports, partie-à-partie, partie-à-tout, et raisonnement proportionnel.

N'oubliez surtout pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn