Enseigner les genres peut être difficile, surtout lorsqu’on manque de modèles clairs, de critères de réussite et d’exemples solides pour guider les élèves. Si vous cherchez une ressource qui vous soutient de A à Z, qui structure vos mini-leçons et qui aide vos élèves à écrire avec confiance, ce document est pour vous.
Mes études de genre sont conçues pour vous offrir du contenu enseignable, des discussions guidées, des activités imprimables et de nombreuses occasions d’écriture soutenue. Vous êtes accompagné pas à pas : je guide les leçons, vous les facilitez en classe.
Pensés pour les élèves de la 4e à la 8e année en immersion ou en français langue première, mes documents évitent le « bébéfying » : pas de dessins enfantins, pas de polices tape-à-l’œil, pas d’espace gaspillé. Juste du matériel clair, pertinent, engageant, adapté à des préadolescents et adolescents.
Cette ressource fait partie d’un ensemble grandissant d’études de genre.
Ce document de 74 pages contient tout ce dont vous avez besoin pour enseigner les textes descriptifs / informatifs : activités guidées, organisateurs graphiques, invitations d’écriture, critères de réussite, mini-leçons intégrées et modèles. Vos élèves pourront travailler de manière autonome pendant que vous soutenez ceux qui en ont le plus besoin.
Voici ce que vous trouverez dans cette ressource :
26 pages de diapositives pédagogiques
Définir ensemble ce qu’est un texte descriptif
Les qualités d’un texte informatif
Identifier les bonnes vs mauvaises sources d’information
Activité “Est-ce informatif ?” à partir de couvertures et de titres
Activité kinesthésique : chasse au trésor
Comment générer des idées à partir d’un sujet général
Choisir un sujet pertinent et réalisable
Comprendre les catégories informatives
Écrire avec précision et clarté
40 pages dans le carnet d'élève
Activités guidées et organisateurs graphiques prêts à imprimer
Un coup d’œil dans mon esprit (intérêts + pistes de sujets)
Possibilités de sujets (pour les élèves indécis !)
Tableau SVA
Mes questions sur mon sujet
Trouver un sujet précis
Questions brûlantes
Recherche indépendante
Mes informations “BOOM !”
Recueillir et organiser l’information
Planification des idées (#1 et #2)
Accrocher l’attention du lecteur
Introduction planifiée (AMENÉ – POSÉ – DIVISÉ)
Paragraphes 1, 2 et 3
Rédiger une conclusion
Capteurs d’attention
Auto-évaluation et objectifs
Critères de réussite, corrections et révisions
Textes modèles (avec questions)
Le gaspillage alimentaire
L’E-Gaming : L’avenir du divertissement
Le Titanic
Les frères Wright (version chronologique)
Webquest avec questions + corrigé — parfait pour un suppléant
Une ressource complète, structurée et clé en main pour enseigner l’écriture descriptive/informative avec confiance — même si ce n’est pas votre genre favori à enseigner !
N'oubliez surtout pas de vous amuser !
Mme Kaitlyn
ÉCRITURE FRANÇAIS | ÉTUDE GENRES | RAPPORT DE RECHERCHE | UNITÉ COMPLÈTE
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