Avez-vous parfois l’impression de ne pas savoir par où commencer avec l’enseignement du récit ? Vous voulez découper l’apprentissage en étapes claires pour que vos élèves comprennent exactement ce qu’on attend d’eux et qu’ils puissent écrire avec efficacité et confiance ? Vous êtes nouveau/nouvelle dans la profession et aimez avoir des modèles concrets pour guider votre enseignement ? Vous cherchez des critères de réussite clairs, des exemples, et des activités structurées qui facilitent votre travail ? Ne cherchez plus : j’ai conçu cette ressource pour que vous puissiez enseigner avec assurance — et pour que vos élèves performent avec fierté.

Mes études de genre offrent une combinaison de contenu enseignable, d’activités imprimables, d’invitations à discuter et d’occasions d’écriture guidée. Chaque ensemble inclut des mini-leçons intégrées qui permettent aux élèves de partager, collaborer et réfléchir tout en développant les compétences nécessaires pour écrire de manière autonome. Si l’enseignement du récit vous intimide ou si vous manquez de matériel clair et structuré, ce document vous accompagnera pas à pas : je guide la progression, vous facilitez l’apprentissage.

Mes ressources sont créées spécialement pour les grands élèves : 4e à 8e année en immersion ou en français langue première. Elles évitent les visuels enfantins, les polices difficilement lisibles ou les activités superficielles. Vos élèves plus âgés y trouveront du contenu mature, attrayant, rigoureux et adapté à leur niveau.

Cette étude du texte narratif fait partie d’un ensemble grandissant de ressources sur les genres littéraires.

Ce document contient tout ce dont vous avez besoin pour enseigner efficacement le récit :

• organisateurs graphiques,

• incitations,

• mini-leçons,

• critères de réussite,

• stratégies,

• pistes de révision,

• modèles,

• exemples,

• et une structure étape par étape permettant aux élèves de travailler de manière autonome pendant que vous accompagnez ceux qui en ont besoin.

Voici ce qui est inclus dans ce document de 76 pages:

• Définition du texte narratif et ses caractéristiques essentielles

• Explication complète des 5 étapes : situation initiale, élément déclencheur, péripéties, dénouement, situation finale

• Travail structuré sur les sections du récit : introduction, développement, conclusion

• Exemples modélisés et activités de co-construction

• Idées d’éléments déclencheurs pour inspirer les histoires

• Stratégies pour choisir des péripéties efficaces selon l’effet recherché

• Trois façons efficaces de conclure un récit

• 3 mini-leçons ciblées

• Activités guidées pour identifier des moments significatifs de leur journée

• Exploration des styles de narration et choix d’un narrateur efficace

• Plus de 18 organisateurs graphiques pour planifier, structurer et développer leurs récits

• Activités d’écriture narrative guidée

• Activités « petit moment », récit personnel et récit réaliste

• Outils pour travailler les liaisons, les mots de transition et la cohérence textuelle

• Planification de l’introduction et développement de personnages mémorables

• Travail approfondi sur les traits de personnalité

• Activité « Zoomez-vous ! » pour écrire des intros précises et vivantes

• Nombreuses invitations d’écriture narrative (12 incluses)

• Outils de remue-méninges

• Révision autoguidée et critères de réussite

• Évaluation et gabarits de travail

• 6 textes modèles originaux : Automne… ramène-moi, But !, Deux boules, s.v.p., Mission en espace, Un été aux Everglades, Les punks du quartier

• Une activité d’écriture partagée pour modéliser pas à pas

• Une rubrique pour l’évaluation finale

N'oubliez surtout pas de vous amuser!

Mme Kaitlyn