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Ce projet est mon Saint Graal pédagogique — celui qui me permet d’évaluer plusieurs matières à la fois, tout en offrant aux élèves une expérience authentique, concrète et ultra motivante. Honnêtement? Je crois que chaque enseignant(e) de 5e et 6e année devrait l’avoir.


C’est le projet de fin d’année rêvé : les élèves réinvestissent tout ce qu’ils savent déjà, prennent confiance, et réalisent à quel point ils ont progressé. Le thème suscite un enthousiasme immédiat, autant en 5e qu’en 6e année, et se prête parfaitement à une évaluation finale globale.


Clé en main, ce projet fournit plus de 60 pages de contenu et d’activités permettant de couvrir presque toutes les matières pendant 2 semaines (et plus!).


🧠 Études sociales / Santé

  • La faim dans le monde

  • Importations et exportations

  • Économie

  • Réflexion globale

  • Le Canada


🔬 Science

  • Environnement

  • Transport des aliments

  • Empreinte écologique


✍️ Français

  • Compréhension écrite

  • Rapport de recherche

  • Texte d’opinion / persuasif

  • Communication orale

  • Écriture créative


Mathématiques

  • Sondages et représentation de données

  • Fractions, décimaux et pourcentages

  • Analyse de données

  • Problèmes liés à l’argent


🎨 Arts plastiques

  • Création artistique liée au gaspillage alimentaire


🔹 CE QUI EST INCLUS (60+ PAGES)

✔️ Contenu explicatif clair et accessible✔️ Vocabulaire ciblé✔️ Questions de discussion (partenaires et grand groupe)✔️ Jeu-questionnaire sur les aliments périssables✔️ Leçon complète sur les sondages et la représentation de données✔️ Activité d’opinion (écrite et orale)✔️ Webquest de 2 pages avec clé de correction✔️ Texte mentor informatif pour le rapport de recherche✔️ Plusieurs organisateurs graphiques✔️ Guide de correction✔️ Guide complet pour les présentations orales :

  • rubriques

  • auto-évaluation

  • évaluation par les pairs

  • création de buts personnels

    • Activités sur l’onomatopée et les 5 sens

    • Projet d’art sur le gaspillage alimentaire (oui… avec des burgers 🍔!)

    • Activité de maths avec un menu de restaurant et de l’argent

    • 4 pages de révision mathématique thématique avec corrigés


Pourquoi ce projet fonctionne:

✔️ Ultra motivant pour les élèves

✔️ Évaluation authentique et intégrée

✔️ Réinvestissement de notions vues toute l’année

✔️ Parfait pour la fin d’année

✔️ Zéro préparation lourde pour l’enseignant

✔️ Flexible et différenciable


N'oubliez surtout pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn

PROJET CLÉ EN MAIN 5e–6e | ALIMENTATION & ÉCONOMIE | FRANÇAIS • MATHS • SCIENCE

5,99C$Prix
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